如何让孩子学会关心他人

1.先让孩子学会关心关爱家人，从孩子最亲近的人身边入手，比如有好吃的可以先请爷爷奶奶吃，可以让孩子帮着父母做家务，多提醒孩子给下班的爸妈倒水等等，然后家人要对孩子表示感谢，这样孩子就会慢慢喜欢关爱其他人。

2.让孩子学会关爱身边周围的人，带孩子做客是，让孩子懂得感谢，有好玩的东西可以分享给身边的小朋友。在其他孩子需要帮助的时候，鼓励孩子去帮忙，慢慢的孩子就会关爱其他的人了。

3.作为父母的要在孩子面前做好榜样，如果家长是一个热心肠，经常关爱别人的人，那么孩子也会被潜移默化的。告诉孩子关爱他人的好处

这里面有一个非常重要的技能，就是要教会孩子共情。

1.什么是共情？

简单地说就是换位思考，就是站在他人的角度上去思考。

2.为什么要学会共情？

因为关心他人的基础是得先理解他人。共情就是站在他人的角度上去思考问题，可以解决这个问题。

一般情况下，孩子不会关心他人不是他不愿意去关心，很多时候时他不理解为什么要去关心？不会没有这个技能。这个时候大人，无论说多少大道理，他都不会理解，这个时候，大道理是苍白无力，没有什么用处，因为他不会这个技能。

就好比孩子不会游泳，你告诉孩子游泳有多好，他还是不会游泳，因为他不会的技能。

这个不是讲道理能够解决的。

只有做到，这一点，孩子才能够理解和做到去关心他人。

3.如何做到共情？学会关心他人

首先，教会孩子理解一些情绪的词语含义。

比如说，借助表情的图片告诉他什么是高兴什么是生气，什么是痛苦，什么是发怒，什么是伤心，什么是高兴，等。认识了之后才能够准确地去表达。

其次，碰到问题可以引导孩子去思考对方的感受。

比如说，孩子抢了别的小朋友玩具，这个时候可以引导他思考一下这个被抢的小朋友他此刻的心里感受是什么？

可以这样说：你抢了他的玩具，他这个时候心里是什么样的感受？如果换作你，别人抢你的东西，那么你的感受是什么？

因为孩子前面已经掌握了对于情绪词语的表达，所以这个时候才能够说出来。

再次，引导孩子自己想办法解决。

孩子排斥我们讲道理，其中有很重要的一个原因，就是是我们在替他思考，而不是他自己去思考，所以他是被动的状态，会很容易排斥我们。

这个时候引导孩子去解决问题，理解了对方的感受，知道了，小朋友很伤心。那怎么办呢？

孩子自己说出答案，他就会很乐意去做。

最后，在孩子成功地解决问题之后，及时地给予他积极的肯定，强化他下一次能够继续这样去解决问题。

父母在平时的过程中也可以多和孩子去沟通。你今天下班孩子帮你拿一下拖鞋，那这个时候你可以表达你自己心里的感受，可以这样说：帮妈妈拿拖鞋，妈妈现在心里感觉到很温暖，谢谢！

这样通过表达去促进孩子对别人感受的理解，和加强他的行为和别人的感受之间的关系。

通过不断地实践和练习，孩子会逐步掌握这个技能，并且能够正确地去使用它解决问题。

1.减少溺爱

家长对孩子的过分娇纵，无意之中助长了他以自我为中心的个性。

2.做出榜样

家长首先要以身作则，在家中尊老爱幼，与邻里和睦相处。

3.加强教育

可以通过故事或有益的电视剧等,加强对孩子良好品格的塑造。

4.完善性格

要不断使孩子的性格趋于完善，变得开朗、自信、豁达，乐于助人。

5.礼貌传递

当孩子帮助了自己时，要及时说声谢谢，让他的价值得到认可。这会极大调动孩子与人为善的热情。

6.塑造宝宝性格

每个孩子的性格都是可塑的，所有不佳之处只是暂时的。只要我们耐心地去寻找原因，并不断努力去完善，孩子的性格会渐趋完美。