中小学作业设计的基本流程

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作业设计的基本要流程

一：分析教材和学生

1、分析教材，根据教学大纲及教材要求，明确作业目标，确定知识点、重点、难点、训练点、拓展点。

2、研究学生，分析学情，分析学生已有的知识水平和以往作业中易错的地方及可能会出现的问题。预设学生知识的薄弱点，突出重点，突破难点。

二：设计作业的类别与内容

1、根据学科学习能力培养的学段要求，针对学生特点，进行基础型、巩固型、提高型作业设计。

2、选择作业内容，努力做到精练、巧练、趣练和有针对性的练。

3、提倡设计多元化作业，让学生多种感官得到体验。

4、考虑作业的量。

三：制定作业评价的标准

1、制定分层的评价标准。

2、根据不同的评价标准，预设可能出现的作业情况，确定跟进措施。四：适时反馈与调整

1、根据课堂的教学反馈，及时调整作业设计。

2．根据学生的掌握情况，适当的删减或补充相关知识点的作业。随时调整，增加或减少数量，提高或降低难度

2小时前

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