五好学生是指哪五好

五好学生中的五好是指的德、智、体、美、劳，所谓“五好”，是指思想品德优良，学习成绩优秀，身体健壮，审美趣味健康、热爱劳动，可以简称为“五育”，即，德育、智育、体育、美育、劳育。五好学生实际上是对学生的一种激励，是教育部对学生的全面发展作出的概括性提倡和要求。

思想品德好

拥护中国共产党，坚持四项基本原则，勤学上进，心理素质健康，能积极参加学校与班级组织的各项活动，扶持正气、有吃苦耐劳的精神，集体荣誉感强，思想品德分90分以上。

二、学习成绩好

学习目的明确，学习态度端正，刻苦认真，学习成绩好。积极参加各种学习活动，专业技术优秀，动手能力强，各科考试成绩及格。

三、纪律作风好

遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》，遵守学校一切规章制度。作风正派、有正气，讲正气，男女同学关系正常，不谈情说爱，不讲哥们义气。

四、文明礼貌好

尊敬老师，友爱同学，乐于助人，衣着得体，仪表端庄，举止文明，讲话和气，礼貌待人，不打架骂娘，不损人利己。

锻炼身体好

学习卫生知识，养成卫生习惯，积极参加清扫，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，积极参加文体活动，保持健康体魄

五好学生指的是德、智、体、美、劳五个方面都比较优秀的学生。德，就是品德，智就是学习成绩好，体就是体育方面成绩突出，美就是行为美，语言美，思想美，讲究卫生，劳就是热爱劳动，能积极参加班集体组织的各项义务劳动。这五方面都比较优秀的学生就是五好学生。

五好指:

1．思想品德好。

   坚持正确的政治方向，爱党爱国、诚信友善，积极践行社会主义核心价值观，在中国传统文化系列教育活动、“三爱”、“三节”、学雷锋、志愿者服务等各项教育活动和社会实践中有突出表现

2．学习品质好。

坚持全面发展，具有不断追求新知，独立思考，勇于实践，敢于创新的科学精神

3．身体素质好。

坚持体育锻炼，积极参加体育、艺术、科技“2+2”项目活动，有良好的卫生习惯，身体健康

4．审美陶冶好。

积极参加课外兴趣小组活动和各种艺术实践活动

5．劳动素养好。

积极参加学校组织的各类劳动实践活动；有良好的劳动习惯，在家庭做一些力所能及的家务

所谓的五好学生按照笔者的理解是指：

1、思想品德好，2、学习成绩好，3、体育运动好，4、生产劳动好，5、勤俭节约好。一个学生正处在人生的十字路口，也只有具备了这良好的五个要素，身心才能得到全面发展，亦可成长为国家的栋梁之材，为党和人民及祖国作出自己应有的贡献！

五好学生是指德:行为品德好、智:学业能力好、体:身心发展好、美:艺术审美好、劳:劳动实践好，这五好 。

五好学生中的“五好”指的是德、智、体、美、劳

说到五好学生，肯定会想到三好学生，三好学生，我们并不陌生，身边的三好学生榜样有无数，自己家里随便翻翻，肯定能找出几份三好证书。

其实这五好学生算不算稀奇，自从1953年诞生三好学生之后，在上世纪50年代后期到70年代前期，作为三好学生升级版的五好学生，虽说评选标准更高一些，却是当时好学生的重要符号标志，位居各种学生奖状之首。

五好标准，不同时期，不同地区，不同行业，通常不同学校存在一定差异，但德智体三方面的基本要求是一致的。

五好条件：1.政治思想好2.三八作风好3.努力学习好4.生产劳动好5.身体锻炼好。

这五项标准是立足于学校性质及办学特色确定的，与其他普通学校及行业特色鲜明的学校相比，仍有一定区别。