童年结束的表现

以下是一些可能的表现：

对成年责任的接触：随着年龄的增长，人们开始承担更多的成年责任，例如工作、家庭和社交关系等。童年时期的无忧无虑和天真烂漫逐渐消失，取而代之的是对现实世界的关注和责任感。

兴趣爱好的变化：随着年龄的增长，人们的兴趣爱好可能会发生变化。童年时期可能喜欢玩具、动画片和游戏，而成年后可能更关注文化、艺术、政治和经济等方面。

社交圈子的变化：童年时期的社交圈子主要是由家人、亲戚和同学组成，而成年后，社交圈子可能会扩大到包括同事、朋友、合作伙伴等。

自我认知的变化：童年时期，人们可能会认为自己是世界的中心，而随着年龄的增长，人们开始意识到自己只是社会中的一部分，需要承担自己的责任，尊重他人。

对未来的规划：童年时期很少会考虑未来的规划和目标，而成年后，人们开始制定更明确的计划和目标，包括职业发展、家庭生活等方面。

总之，童年结束是一个逐渐的过程，不同的人可能会有不同的表现。但是，这些表现都表明了一个人正在逐渐成长为成年人，需要承担更多的责任和义务。

能够合理的完成自己的事情，不求他人帮助

这是本人自己的观点。个人之见，不足之处可以指正：

从生理学上看，童年是指幼年和少年之间的时间段，没有确切的定义，时间在上小学的前两年和上小学的时间段。所指一般被人们认为人生中最快乐的时期，无忧无虑，在文学作品中常有着快乐的寓意。青春是指青年时代壮丽的时光；指少年、青年人的年龄；

一般来说，女生比男生要早熟一点，因而，女生的童年比男生较为早结束，较早地开始青春期。

有时，人们口中的童年，青春并不单单指的是生理学上的含义，往往表现为更深的含义。

当你明白风筝不是属于你的玩具，当你明白你在三年前就已经过了9岁 ，当你明白你不可能永远唱着<那年夏天>，当你明白你还有很多的地方没去过很多的事情没经历过 ，当你明白你已经回不去再类似小表弟的7岁 ，当你明白你自己的笑的后面藏掖着一丝无奈 ，当你明白你不可能再去叼着波板糖 ，当你明白你的周围不只是你一个人 。

你学着去接受这个世界的一切 ，你学着去面对我以前所不愿意面对的 ，你学着去发自内心的微笑 ，你学着去改变自己 。你的童年的歌声 就到了休止符。

可以说，你的童年就在不知不觉中走完的，当你蓦然回首，发现身上的生理和心理的变化时，童年早已成了不可回去的回忆。

而同样的，青春也是渐渐拉开它的帷幕的。

从你内心开始叛逆，开始因为做一点点小坏事，从你在认真解一道代数题，一张白纸条，猛然扔到你面前，你却小心看看自习老师有没有望向你，然后战战兢兢打开纸条，一个小男生的示好，而你吓的赶紧扔进书包，晚上回家反复看，从你喜欢上一个会打篮球，天天白球鞋，晚间自习的时候，他却在努力练习球技，那时的他成了你眼中的风景，青春就悄悄降临在你身旁。

有人说，初恋是青春的伤，像一首青春的诗，一首不算荡气回肠，也不算慷慨悲壮的诗，但却让人挥之不去、意犹未尽。

对于多数人而言，青春离不开初中和高中。有人说，初中和高中是在书本里面度过的青春，因为，初中有中考，而高中有高考。初中和高中虽说有艰辛的时候，但也有开心快乐的时候。还记得我们书桌上写过、涂过的痕迹麽？还记得你总喜欢把别人背后的帽子当作垃圾桶来扔麽？还记得你在课堂上写纸条被老师抓到麽？还记得你在篮球场上比投篮麽？还记得你课间操的时候总喜欢偷懒躲在哪个角落里麽？还记得你无聊的时候讨论的那个女生或那个男生麽......我想很多人都会有过这样或那样的经历。

青春，是从何时开始，又是从何时结束？没人可以做出明确的定义。但是人们知道，在那年，那些年，青春曾经来过。

其实，童年和青春是抽象的，是就人的心态而言的，如果始终保持一颗童心，那么你的童年不会结束，如果心中始终涌动着昂扬的活力，那么你的青春也不会结束