乜許哙 1星
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墨家教学方法:主动,创造,实践,量力。
墨翟强调教育者的主动和主导。
墨翟的重“作”是出于他的一个认识:“述”与“作”是有机联系的“作”甚至是“述”的前提。
墨翟提出“合其志功而观焉”。志就是动机,功就是效果,主张以动机与效果的统一去评价人的行为。而实际上墨家更着眼于“功”或效果,讲效果也就是讲实践。
墨翟是在中国教育史上首先明确提出“量力”这一教育方法的,他十分注意在施教时考虑学生的力之所能及。
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14小时前
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