儿童是如何学中文的理论

清欢一渡 2个月前 已收到2个回答 举报
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孤岛人 1星

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儿童学习中文的理论主要包括"输入假设"和"习得假设"。

输入假设认为，儿童通过接触中文语言环境，听到和看到中文的使用，从而学会语言。

而习得假设强调了儿童天生具有学习语言的能力，他们通过模仿和实践，逐渐掌握语言规则和表达方式。

另外，亲子交流、语言启蒙教育和语言游戏也是儿童学习中文的重要途径。这些理论共同指导着儿童学习中文的过程。

1小时前

9

感情生疏 2星

共回答了266个问题 评论

、从生活需求方面看，第一语言是小孩子认识和交流的基本工具，没有可替代品，说白了，想要听懂就得听懂这种话，想要说出也得会说这种话，交流的需求使得孩子对掌握语言充满动力，而可以相像，在学习外语的时候，遇到绕不过的东西是可以利用母语的，因此不再有这种需求动力。

21小时前

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