教师如何因材施教

美丽的瓦解 2个月前已收到2个回答举报

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第一，要有绝对的爱心和敬业之心

第二，要有绝对的耐心，静下心来分析学生。

第三，要有奉献之心，知道学生哪里不懂的就要利用老师的空余时间，积极弥补知识。谨记，学生学不好就是老师没教好，既然没教好就得利用不影响学生的休息娱乐时间，帮学生弥补。

第四，要有服务之心，不要因为家长提出一点点指导意见就不耐烦，永远记住用最纯真的笑脸迎接所有家长，多听听家长对自己孩子的理解，这是用来提高自己因材施教的最好依据。除此之外，还要随叫随到，学生的状态有起伏，要抓住任何一个时机给学生信心。

第五要有愧疚之心，没有一遍就把孩子教会，就是自己的错，老师要以愧疚的心态面对家长和孩子，每次辅导应该买点小礼物给学生。要勇于承担自己的错，余世维在南京邮电培训时反复强调，不管什么情况都是自己的错，他还举例成田机场买豆腐的事。浪费别人的时间就是浪费别人的生命。

12小时前

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这是个假命题。班级授课制下是无法实现因材施教的。面对几十个不同基础、不同思维习惯、不同学习特点的学生，因谁施教？说从实际情况出发，具体问题具体分析，还合适一些。

11小时前

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