课文一匹出色的马有几个自然段

课文一匹出色的马有两个自然段。
首先，课文第一段明确了马的出色之处，并了原因。
这匹马是一匹速度非常快的赛马，它在比赛中总是能够轻松地领先其他马匹。
原因是因为它有着强壮的体格和优秀的耐力，能够快速奔跑并保持长时间的持续性运动。
其次，课文第二段对这匹马的出色之处进行了更深入的。
它不仅仅是速度快，还有着优秀的跳跃能力和灵活的身体控制能力。
这使得它在障碍赛中也能够轻松地跃过各种障碍物，展现出卓越的技巧和协调性。
这匹马的出色表现使得它成为了赛马界的明星，并受到了广大观众的喜爱和赞赏。
总之，课文一匹出色的马有两个自然段。
第一段明确了马的出色之处和原因，第二段对这匹马的出色之处进行了更深入的。

《一匹出色的马》是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第7课的课文，这篇课文是一篇叙事短文，讲述了"我"一家四口在春天的一个傍晚到郊外散步，看到美丽的春景。往回走的时候，妹妹要求妈妈抱，爸爸给了她"一匹出色的马"。妹妹骑"马"自己回家了。课文充满生活情趣，春景的描写和人物的对话，特别适合二年级学生学习感情朗读训练。一共七个自然段。

课文原文

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她:"我很累，走不动了，抱抱我。"

妈妈摇摇头回答她说:"不行啊，我也很累，抱不动你了。"

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:"这是一匹出色的马，你走不动路了，就骑着它回家吧。"

妹妹高兴地跨上"马"，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:"我早回来啦!"