孩子在学校对老师不尊重怎么办

作为家长，这种评论应该是从班主任口中转述的。在学校，孩子和老师有矛盾并得到这样的评价是大忌（比不写作业还严重），非常影响孩子在学校的学习和生活。怎么解决呢？分两个方向:

首先，以诚恳良好的态度代替孩子像班主任致歉并向班主任询问事情经过。这一步很重要，为什么这样说呢？有的家长就会觉得是老师告状或是我的孩子怎么可能做这样的事儿。带着怀疑的态度去和老师交流。其实，作为班主任，班上四五十个孩子，其实都是工作的一部分，并不会刻意去针对或者赞扬某个学生，态度都是互相反馈的结果，这跟家长在职场上是一个道理。你在我的工作范围内表现积极，减轻了我的工作负担，自然要给予奖励。而你的表现消极怠工，甚至严重干扰工作，自然是收不到奖励的。一般老师都不会就小问题和学生家长沟通，毕竟学生还有成长的空间，与家长打交道也是一件费心费力费时的事情。如果跟你沟通了，那肯定是这孩子做得过分了，才会张口跟你控诉。所以，作为家长，首要的给老师一个情绪的出口，否则就只有犯错的孩子去承受了，那样又是一种恶性循环。家长态度摆正，老师会认可这是一个讲道理的家庭，那么对犯错误的孩子也会有所改观，慢慢心平气和与家长一起商讨改变孩子的办法，形成解决问题良好的开端。

其次，与孩子的沟通。如果被叫去学校千万不要在老师面前直接喊孩子来认错，或者是当着老师的面严厉得批评甚至打骂孩子。强迫他只会得到表面的解决，而迫于压力孩子心中的怨恨会深埋，在以后会更严重，又形成一种恶性循环。老师叫你过来也不是逞威风，而是真的希望双方能从亲人和学校的角度一起去解决问题，毕竟以后在工作中还要继续跟孩子打交道。我比较赞同的方式是，到校后或者是回家后应该是第一时间询问或寻找孩子班上的同学或走的近的朋友问一遍经过，再去询问孩子。（不建议开始就问孩子，会先入为主）无论多大的小朋友在家长面前第一时间肯定是诉说委屈，此时家长绝对不能偏听偏信。通过同学和孩子的叙述去判断事情的是非，并把孩子的不妥之处摆事实指出来请他自己判断对错，然后在带着他去班主任老师那儿认错。无论他承不承认，至少心里对班主任不会反感，可能就是小孩子的尊严脸面上过不去。双方初步和解达成。暴脾气和宠孩子的家长就不要去学校了，只会激化矛盾而无任何作用。

第三步，拉近孩子和老师的关系。家长知晓后，孩子短期是不会在违纪的，家长要利用好这段时间去缓和师生关系。老师一人管那么多孩子，精力有限，你自己一个孩子方法用对了，受益无穷。一个是每天一个电话询问孩子状态（不长，持续一周即可，可以根据效果调整时间）你询问，老师给予回复。无论是私下还是课堂上，老师对他的关注可能以表扬居多（家校谈话后他的确安分了，毕竟老师也不希望自己的学生讨厌自己的）也是认可你的家教的一种方式。孩子些许的进步牢记于心，放学后将老师的表扬放大传给孩子。良性循环一周，我相信师生关系会得到很大的改善。

其实，没有家长是不希望孩子好的，也没有老师是不希望学生好的，三方中的成年人都以理智温和的态度去解决，对孩子和学生以对待成年人的方式去交谈，去正向鼓励（无论哪个阶段，能和老师闹矛盾说明他还是有自己的想法的）不采用粗暴的一刀切的方式，或是形成二打一的局面，什么问题都能得到圆满的解决。

————来自一位当了七年班主任的吐血回馈