幹枯語言 3星
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1找几个平时能力就比较强的带头,不一定要全班参加。
2平时多玩点音乐游戏,集体舞律动就不用临时抱佛脚。
3老师先把要教的舞蹈记下来,示范,幼儿跟学。一个动作一个动作的规范幼儿动作,等幼儿熟悉了再合一段段音乐。开始合音乐的时候,老师还是要示范。
4幼儿舞蹈最好不要太多的队形变换,每次换队形找能干的带头,在地上贴点子,让幼儿踩点,然后过度到自己找位置。
5让幼儿学会看手势,教师从身体示范,过度到手势指导。
9小时前
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