折叠那一年 3星
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中班的数学加减法最好使用实物进行示范解释如下
我们知道,幼儿正处于具体形象思维,所以,任何方式的教学都是以实物为主要的比较好,并且根据3到6岁儿童发展指南中,数学是由数与量的对应关系,所以在进行加减法的时候,要告诉他们几对应几个东西
17小时前
回答问题
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