农村教师怎样实现自己的人生价值

农村老师要实现自己的人生价值，首先要不忘初心，作好自己的本职工作。

农村现在几本上是留守儿童，学习上有困难，很难及时解决，奶奶带孩子思想有代沟，不能与时具进。

还有有空多陪孩子聊天，农村留守儿童多，这样才能知道他们的心里动态，适时引导。

把孩子在校活动视频发给父母让他们在外放心。

制作微课分享，学生可以在家温习，重复看视频，习题讲解，冲当孩子的免费老师。学生的互动，视频的点播就是我的动力。

我喜欢拍视频，同行好的教学方法，家校合作，如何当好第一任老师，分享给家长和学生，提升他们的思想意识，从而更有利于学生的成长。

我虽说每天都累，但我觉得有意义，我的作品有的帮助学生，有的提升家长，这条路还很长，我想一直走下去。昨天听课时，新入职的老师说我满满的正能量，朝气蓬勃。我笑了:都五十一了。这也许就是我的人生价值。

在自己平凡的岗位，做出不平凡的事迹，这就是人生的价值。做为一名教师，把自己的课上好，把学生教好，为党的教育事业做出自己应有的贡献，这就是教师的价值。俗话说，三百六十行，行行出状元。在自己的岗位上，乐于探讨，勤于钻研，照样能绽放光彩。

我认为农村教师：立足本职：干好本职工作教书育人：向先进的教师学习：教好本班的学生：提高教学质量：把党和人民交给你的任务完成：做到党满意你'家长满意你：学生满意你：这时你内心甜甜的：实现你在农村教育战线上：实现了你的人生价值o希望你早日实现你自己的人生价值○谢谢Q

农村有广大的教育天地，农村也最需要教育，有需要的地方才是大有作为的地方。教化好了农村就等于教育的成功。功成不必在我，但功成一定有我。

农村教师应挺起胸抬起头，教书育人，默默奉献。不断完善自身，努力学习文化知识，不断提高业务水平。为家乡培养出更多的人才。

岁月蹉跎几度春，

寒风冷雨落农村。

人生苦短何须问，

只为教师一片心。

每年考试都全乡第一，我用最少的时间让孩子记住最多的东西，教他们诚信，教他们孝顺，教他们负责任。因为家里住的远，校长私自加的上午一节自习来不到，天天大会吵，小会吵，什么县模范，县优秀连个毛都没见过，人家说了成绩好的不是好老师，天天坐在办公室的才是好老师。因为成绩总高主任一头，她偷拿证件怕大家有意见，就死命盯着我考勤，盯着我犯错误，好不容易怀孕。来回折腾的流了产。用心做教育有什么用，所有的付出都被小人抢走了，连师德都没有，怎么会有好的成绩，怎么会爱自己的学生，怎么能让你的课堂妙趣横生。今年离开这个傻缺的学校，是最开心的事。

其实很简单做好教师的角色观和行为观，提高自身修养，自觉遵守教师职业道德规范，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。做好这些在哪里都是一名合格优秀的人民教师

教师是“阳光底下最光辉的职业”，也是“人类灵魂工程师”，为人授业解惑、传播知识，所以，我们应该尊师重教，是他们给我们带来知识光明的坦途，指引走向正确的人生方向。

做一名乡村教师，注定一辈子要与寂寞空虚相伴，没有鲜花与掌声响起，要有心如止水的胸怀，才能坚守农村的三尺讲台上，默默地耕耘着，培养更多农村寒门子弟成材，走向社会，服务国家。当一批又批的农村寒门子弟成不断走向社会，贡献自已的知识力量，作为一名乡村教师的内心应该感到非常欣慰，正当桃李芬芳飘香时，忘不了乡村教师的无私奉献。

目前，在国家政策的扶持下，乡村的教学环境有了大大的改观与变化，但是，乡村与城市相比，少了几分喧嚣与热闹，让每一个乡村教师的内心泛起阵阵涟漪。因为封闭寂寞的乡村环境，难与县城相比，其实这都不重要，主要是乡村教师与县城教师的收入差距太大，一个天上一个地下，简直是现实的物质条件，击败了不少乡村教师的梦想。

据了解：很多乡村学校教师是比例不足的，随着社会的发展，很多乡村教师都在县城买了套房，想离家近一些，或者夫妻双方一方在县城工作，一方在乡村工作，不想来回奔波，所以，很多有资质的优秀乡村教师都参加选调进城考试。

随着优秀的骨干教师到了县城任教，乡村的教育力量存在下滑，没有优秀骨干教师带动新生力，很难起色。一个乡村学校，如果频频更换教师，学校的教育教学成绩很难跟进。所以达不到教育均衡发展。

同样是教书育人、授业解惑的教师职业，不知有多少乡村教师？十分羡慕城市教师的教学场所、生活环境，工资收入，所以想方设法通过各种渠道与关系，调往条件优越的城市学校任教。这种教育资源失衡的现象，在广大农村学校无所不在，留不住师资人才，成为阻碍农村教育发展的瓶颈。

所以，做一名合格的乡村教师，应该懂得农村教育的重要性，它是教育工作的一线前沿阵地，为广大农村培养更多人才，是每个乡村教师值得坚守的信念与理想，相信有一天，你的努力付出，总会获得巨大的回报。

致敬！向工作在教育一线的乡村教师致以崇高的敬礼！